L’apprentissage par le jeu chez l’enfant : mécanismes et bienfaits

Le chiffre claque : l’enfant assimile mieux quand il joue que lorsqu’il s’acharne sur des exercices au formalisme rigide. Les neurosciences ne laissent plus guère de place au doute. Partout où l’école laisse une place réelle au jeu, les progrès …

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